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Análisis sobre el proceso a la inclusión laboral y situación de egreso que brindan tres escuelas especiales de la comuna de Talca, a jóvenes en situación de discapacidad, durante el II Semestre de 2018 / Luisa Gómez Castro, Valentina Fuentes González; Prof. Guía: Ana Belén Araya Sepúlveda. - Talca : Universidad SEK, 2018. - 139 p. tablas ; gráfs.

Incluye Bibliografía.

La investigación tiene por finalidad indagar sobre el proceso a la inclusión laboral y contexto de egreso que brindan tres escuelas especiales de la comuna de Talca, a jóvenes en situación de discapacidad.

Subjects--Topical Terms:
EDUCACION DIFERENCIAL.
DISCAPACIDAD INTELECTUAL.
LICENCIATURA EN EDUCACION.

Dewey Class. No.: TEDDI / 0140 2018