El curriculum : (Registro nro. 17791)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01411nam a2200217Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20190627085813.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 150322s9999 xx 000 0 und d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor USEK
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 375 G491c 2007
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Gimeno Sacristán, José.
9 (RLIN) 3897
Fechas asociadas al nombre 1947-
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título El curriculum :
Resto del título una reflexión sobre la práctica /
Mención de responsabilidad, etc. José Gimeno Sacristán.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 9a. ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Morata,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2007.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 423 p.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Si los más directos destinatarios del currículum son los alumnos, el profesor es su primer receptor. A través de la modelación de su pensamiento y de su práctica profesional es como un proyecto educativo se hace o no realidad, se enriquece o se deforma. La profesionalidad del docente y la renovación pedagógica son incomprensibles sin una referencia a los códigos que, más o menos implícitamente, dan forma a la práctica escolar. <br/>Entre nosotros esas interacciones tienen una dimensión política muy evidente, gracias a los mecanismos de intervención existentes. <br/>La obra de J. GIMENO SACRISTAN supone una reflexión acerca de cómo los diversos agentes moldeadores del currículum, no sólo los profesores, se proyectan en la práctica.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local SCPEFD-BAS; SPPGBD-BAS; SPPEPD-BAS; SPPHGD-BAS; SPPIND-BAS; SPPLCD-BAS; SPPEMD-BAS.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial CURRICULUM.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial FILOSOFIA DEL CURRICULUM.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libro Colección General
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Total de préstamos Renovaciones totales Fecha del último préstamo
    Dewey Decimal Classification     Humanidades nivel 2 Humanidades nivel 2 07/06/2015 Co 375 G491c 2007 007477001 09/04/2024 c.1 07/06/2015 Libro Colección sala      
    Dewey Decimal Classification     Humanidades nivel 2 Humanidades nivel 2 07/06/2015 Co 375 G491c 2007 007477002 09/04/2024 c.2 07/06/2015 Libro Colección General 5 5 04/11/2017
    Dewey Decimal Classification     Humanidades nivel 2 Humanidades nivel 2 07/06/2015 Co 375 G491c 2007 007477003 09/04/2024 c.3 07/06/2015 Libro Colección General 1   06/09/2017
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