Comparación de las actitudes, las barreras percibidas, la motivación y la conducta hacia la educación física, en 329 estudiantes de dos colegios de la Región Metropolitana / (Registro nro. 22685)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01051nam a22001937a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20240725101426.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 180607b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | USEK |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de edición | 21 |
| Número de clasificación | TEFIS |
| Número de documento/Ítem | 0097 2018 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Comparación de las actitudes, las barreras percibidas, la motivación y la conducta hacia la educación física, en 329 estudiantes de dos colegios de la Región Metropolitana / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Bryan David Contreras Gatica, Diego Alfonso Jiménez Salinas, Javier Alexis Llaituqueo Palma, Joan Ariel Marambio Díaz ; Profesor Guía: Ignacio Gallardo Navarro. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Santiago : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Universidad SEK, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2018. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 52 p. |
| Otras características físicas | gráfs. ; tablas |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Bibliografía, etc. | Incluye Referencias Bibliográficas. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | En la presente investigación se indagó cuáles son las principales bareras que afectan en la motivación y en las actitudes de los estudiantes de Educación Media frente a la clase de educación física. |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
| Nombre del programa | EDUCACION FISICA-COMPLEMENTARIA |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 538 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION FISICA. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Tesis Colección General |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Fecha del último préstamo | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Humanidades nivel 2 | Humanidades nivel 2 | 10/05/2019 | Ne | 1 | TEFIS 0097 2018 | 14675 | 04/09/2019 | 04/09/2019 | c.1 | 10/05/2019 | Colección Pasiva | |||||
| Dewey Decimal Classification | Humanidades nivel 2 | Humanidades nivel 2 | 27/04/2022 | Ne | TEFIS 0097 2018 | 15910 | 27/04/2022 | c.1/CD | 27/04/2022 | CD-ROM Colección General | CD |