Canciones infantiles tradicionales locale : (Registro nro. 22879)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01279nam a22002177a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | OSt |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20220712152908.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 180209b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro/agencia transcriptor | USEK |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de edición | 21 |
Número de clasificación | TPEP |
Número de documento/Ítem | 0028 2019 |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Canciones infantiles tradicionales locale : |
Resto del título | un aporte a la educación inicial / |
Mención de responsabilidad, etc. | Jenifer W. Angulo Oyarzo, Edith del C. Báez Vargas, Maribel del C. González Alderete. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Osorno : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Universidad SEK, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2019. |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 121 p. |
Otras características físicas | gráficos, il. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Carrera Pedagogía en Educación Parvularia Plan Especial de Continuidad de Estudios. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
Bibliografía, etc. | Incluye Bibliografía. |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | El presente documento da cuenta de la problemática visualizada a partir de una observación, en la cual se evidencia la ausencia del repertorio musical cantado oralmente junto a los niños y niñas. Si bien se sabe que cantar con los niños y niñas es importante para el desarrollo integral de estos, no se realiza en aula, ni se incluye pedagógicamente en las planificaciones haciendo abuso de las pantallas tecnológicas para ver videos musicales y rellenar tiempos. |
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO | |
Nombre del programa | EDUCACION PARVULARIA-COMPLEMENTARIA |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
Nota local | SPPEPD-COM. |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
9 (RLIN) | 1111 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | PEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA. |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha | Tesis Colección General |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Fuente de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Dewey Decimal Classification | Humanidades nivel 2 | Humanidades nivel 2 | 14/10/2019 | Ne | TPEP 0028 2019 | 14758 | 14/10/2019 | c.1 | 14/10/2019 | Tesis Colección General |