Analizar los ´procedimientos de apoyo utilizados por las familias de niños con necesidades educativas especiales / (Registro nro. 23349)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00670nam a22001577a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20220914062528.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 220905b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | USEK |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de edición | 21 |
| Número de clasificación | TLEE |
| Número de documento/Ítem | 0007 2019 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Analizar los ´procedimientos de apoyo utilizados por las familias de niños con necesidades educativas especiales / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Catherine Andrea Estay Murua, Ana Erika Olguín Briceño; Prof. Guía: Alejandro Perez Carvajal. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 158 p. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Analizar los procedimientos de apoyo utilizados por las familias de niños con necesidades educativas especiales. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | LICENCIATURA EN EDUCACION. |
| 9 (RLIN) | 4290 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Tesis Colección General |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Número de copia | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Humanidades nivel 2 | Humanidades nivel 2 | 05/09/2022 | TLEE 0007 2019 | 17092 | 05/09/2022 | c.1 | 05/09/2022 | Tesis Colección General |