Imagen de cubierta local

As consequencias e resultados da implantaçao do PEAS-Programa de Educacao Afetivo-Sexual do Governo de Minas Gerais em Escolas de Educaçao Básica : efetividade, pertinencia e relevancia : um estudo comparativo / Juliana Amorim Russo.

Tipo de material: Texto

Clasificación CDD:

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Colección Pasiva	Humanidades nivel 2	TMCEPARA 0028 2007 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible		006850001

Previo								Siguiente
Previo	TMCEPARA 0025 2007 Metodología e aplicabilidade para o estudo completo de uma funçao do 1º Grau nas séries iniciais do ensino médio /	TMCEPARA 0026 2007 Análise do desenvolvimento da aprendizagem da ética dentro da disciplina de filosofia para crianças do ensino fundamental das sétima e oitava séries do Colégio Salomao /	TMCEPARA 0027 2007 Alfabetizaçao e letramento : a aprendizagem da língua escrita no processo de comunicaçao dentro e fora do contexto escolar /	TMCEPARA 0028 2007 As consequencias e resultados da implantaçao do PEAS-Programa de Educacao Afetivo-Sexual do Governo de Minas Gerais em Escolas de Educaçao Básica : efetividade, pertinencia e relevancia : um estudo comparativo /	TMCEPARA 0029 2007 Recursos e estratégias metodológicas para o ensino da matemática : uma análise contextual sobre a açao docente nas séries iniciais do ensino fundamental /	TMCEPARA 0030 2007 Gestao escolar democrática e o envolvimento dos professores na melhoria da qualidade sócio-pedagógica da Escola Pública /	TMCEPARA 0031 2007 Ler e compreender : estudo sobre o processo de compreensao da leitura a través de práticas pedagógicas diversificadas /	Siguiente

OTRCA-OTR.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes