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Factores potenciales de influir en el rendimiento académico / Lorena Díaz Urzúa, Natalia San Martín Castillo; Profesor Guía: Jacqueline Wigodski.

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2013.Descripción: 62 p. Cuadros y gráfsTema(s):

Clasificación CDD:

21 TEN 0021 2013

Resumen: El siguiente estudio es de carácter descriptivo, ya que tiene como objetivo identificar los factores que pueden influir en el rendimiento académico, de manera transversal ya que busca el efecto actual que pueden generar dichos factores. El instrumento seleccionado fue una encuesta voluntaria y aleatoria con 22 preguntas cerradas, consultándose a 44 estudiantes de sexo femenino, de tercer año de la Universidad SEK del año 2012, siendo la edad promedio de 22 años, entre otras características.

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Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Colección Pasiva	Salud nivel 1	TEN 0021 2013 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible		109441

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El siguiente estudio es de carácter descriptivo, ya que tiene como objetivo identificar los factores que pueden influir en el rendimiento académico, de manera transversal ya que busca el efecto actual que pueden generar dichos factores. El instrumento seleccionado fue una encuesta voluntaria y aleatoria con 22 preguntas cerradas, consultándose a 44 estudiantes de sexo femenino, de tercer año de la Universidad SEK del año 2012, siendo la edad promedio de 22 años, entre otras características.

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