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Efectos de una unidad de malabarismo sobre la capacidad de atención y concentración en un grupo de jóvenes entre 14 y 17 años del Colegio San Francisco del Alba de la comuna de Las Condes / Fabian Enrique Abellá Ferrándiz, Nicolás Gonzalo Muñoz Gaete ; Profesor Guía: Ignacio Gallardo Navarro.

Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2016.Descripción: 78 p. gráfsTema(s): Clasificación CDD:
  • 21 TEFIS 0069 2016
Resumen: Este estudio tiene como finalidad averiguar y comprobar la influencia de una unidad de fundamentos del malabarismo sobre la capacidad de atención y concentración en un grupo de niños de 14 y 17 años de la comuna de Las Condes. De acuerdo con los datos obtenidos, la unidad de fundamentos del malabarismo debería afectar positiva o negativamente en la capacidad de atención y concentración de los alumnos.
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Incluye Bibliografía.

Este estudio tiene como finalidad averiguar y comprobar la influencia de una unidad de fundamentos del malabarismo sobre la capacidad de atención y concentración en un grupo de niños de 14 y 17 años de la comuna de Las Condes.
De acuerdo con los datos obtenidos, la unidad de fundamentos del malabarismo debería afectar positiva o negativamente en la capacidad de atención y concentración de los alumnos.

SCPEFD-COM; SCPEFV-COM.

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