Efectos de una unidad de malabarismo sobre la capacidad de atención y concentración en un grupo de jóvenes entre 14 y 17 años del Colegio San Francisco del Alba de la comuna de Las Condes / Fabian Enrique Abellá Ferrándiz, Nicolás Gonzalo Muñoz Gaete ; Profesor Guía: Ignacio Gallardo Navarro.

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2016.Descripción: 78 p. gráfsTema(s):

EDUCACION FISICA

Clasificación CDD:

21 TEFIS 0069 2016

Resumen: Este estudio tiene como finalidad averiguar y comprobar la influencia de una unidad de fundamentos del malabarismo sobre la capacidad de atención y concentración en un grupo de niños de 14 y 17 años de la comuna de Las Condes. De acuerdo con los datos obtenidos, la unidad de fundamentos del malabarismo debería afectar positiva o negativamente en la capacidad de atención y concentración de los alumnos.

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Tesis Colección General	Humanidades nivel 2	TEFIS 0069 2016 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible		12520

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Incluye Bibliografía.

Este estudio tiene como finalidad averiguar y comprobar la influencia de una unidad de fundamentos del malabarismo sobre la capacidad de atención y concentración en un grupo de niños de 14 y 17 años de la comuna de Las Condes.
De acuerdo con los datos obtenidos, la unidad de fundamentos del malabarismo debería afectar positiva o negativamente en la capacidad de atención y concentración de los alumnos.

SCPEFD-COM; SCPEFV-COM.

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