Propuesta para estimular el lenguaje en niños y niñas de 3 años del Nivel Medio Mayor de la Escuela de Lenguaje "Palabras de Vida" de la Comuna de San Ignacio, Región del Bío Bío, Chile / Crisel Vega Troncoso, Eliana Díaz Muñoz ; Profesor Guía: Carol Sepúlveda Andrades.

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Chillán : Universidad SEK, 2018.Descripción: 109 p. + Anexos tablas ; gráfsTema(s):

Clasificación CDD:

21 TEDDIF 0024 2018

Contenidos:

Carrera Eduación Diferencial con mención Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje Oral.

Resumen: La capacidad de hablar es el principio que distingue al ser humano de las demás especies, ya que a través del lenguaje nos permite exteriorizar ideas, recuerdos, conocimientos, deseos, entre otros que permite ponernos en contacto directo con los otros hombres y mujeres, siendo el principal medio de comunicación. El objetivo general de la presente investigación es elaborar actividades para el desarrollo del lenguaje mediante la estimulación temprana en niños y niñas preescolares del Nivel Medio Mayor de la Escuela de Lenguaje Palabras de Vida de la Comuna de San Ignacio.

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Incluye Bibliografía.

Carrera Eduación Diferencial con mención Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje Oral.

La capacidad de hablar es el principio que distingue al ser humano de las demás especies, ya que a través del lenguaje nos permite exteriorizar ideas, recuerdos, conocimientos, deseos, entre otros que permite ponernos en contacto directo con los otros hombres y mujeres, siendo el principal medio de comunicación.
El objetivo general de la presente investigación es elaborar actividades para el desarrollo del lenguaje mediante la estimulación temprana en niños y niñas preescolares del Nivel Medio Mayor de la Escuela de Lenguaje Palabras de Vida de la Comuna de San Ignacio.

SPPEDIF-COM.

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