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As influências das políticas étnico-raciais no currículo das escolas municipais do 1° ao 5° ano do ensino fundamental em maceió -alagoas / Galba Tereza Barbosa da Costa Bezerra ; Profesor Guía: Pablo Castillo Armijo.

Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2020.Descripción: 247 p. tablasTema(s): Clasificación CDD:
  • 21 TDOCE 0017 2020
Resumen: El presente estudio tiene como objetivo primordial saber la concepción de los profesores sobre las influencias observadas en el currículo de los niveles de 1° al 5° de enseñanza fundamental, después de la inserción de las políticas étnico-racial que fue presentada por la Ley n° 10.639/2003.
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Tesis Colección General Tesis Colección General Humanidades nivel 2 TDOCE 0017 2020 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 17013

Incluye Referencias Bibliográficas.

El presente estudio tiene como objetivo primordial saber la concepción de los profesores sobre las influencias observadas en el currículo de los niveles de 1° al 5° de enseñanza fundamental, después de la inserción de las políticas étnico-racial que fue presentada por la Ley n° 10.639/2003.

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