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Influencia de la co-enseñanza en el aprendizaje de la matemática, de los estudiantes de primer año medio, del Colegio José Manuel Balmaceda de la comuna de Futrono, XIV Región de Los Ríos, Chile / Jacqueline Acevedo Vidal, Yanina Gómez Ovando, Sylvia Morales Peñaloza, Paola Ross Faúndez; Prof. Guía: Hugo César Sánchez Acuña.

Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Temuco : Universidad SEK, 2018.Descripción: 165 p. tablas ; gráfsTema(s): Clasificación CDD:
  • 21 TEDDI 0099 2018
Resumen: La investigación tiene por finalidad evaluar el impacto de la influencia de la co-enseñanza para el aprendizaje de la matemática en estudiantes con y sin NEE de primer año medio, del Colegio José Manuel Balmaceda Fernández de la comuna de Futrono, Región de Los Ríos, Chile en el segundo semestre del año 2018.
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Colección Pasiva Colección Pasiva Humanidades nivel 2 TEDDI 0099 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 17163

Incluye CD Rom.

Incluye Bibliografía.

La investigación tiene por finalidad evaluar el impacto de la influencia de la co-enseñanza para el aprendizaje de la matemática en estudiantes con y sin NEE de primer año medio, del Colegio José Manuel Balmaceda Fernández de la comuna de Futrono, Región de Los Ríos, Chile en el segundo semestre del año 2018.

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