Influencia de la co-enseñanza en el aprendizaje de la matemática, de los estudiantes de primer año medio, del Colegio José Manuel Balmaceda de la comuna de Futrono, XIV Región de Los Ríos, Chile / Jacqueline Acevedo Vidal, Yanina Gómez Ovando, Sylvia Morales Peñaloza, Paola Ross Faúndez; Prof. Guía: Hugo César Sánchez Acuña.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Temuco : Universidad SEK, 2018.Descripción: 165 p. tablas ; gráfsTema(s): Clasificación CDD:- 21 TEDDI 0099 2018
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Colección Pasiva | Humanidades nivel 2 | TEDDI 0099 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 17163 |
Incluye CD Rom.
Incluye Bibliografía.
La investigación tiene por finalidad evaluar el impacto de la influencia de la co-enseñanza para el aprendizaje de la matemática en estudiantes con y sin NEE de primer año medio, del Colegio José Manuel Balmaceda Fernández de la comuna de Futrono, Región de Los Ríos, Chile en el segundo semestre del año 2018.
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