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Estrategias para mejorar el dominio lector y la comprensión lectora en alumnos de segundo básico del Colegio Kimun Lawal / Nataly Nicol Cárcamo Mancilla, Anali Melisa Andrea Pérez Bracho; Prof. Guía: Angélica Miranda.

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Puerto Montt : Universidad SEK, 2018.Descripción: 105 p. tablas ; gráfs. ; figrsTema(s):

Clasificación CDD:

21 TEDDI 0145 2018

Resumen: La investigación tiene por finalidad evaluar los resultados de la implementación de un programa de intervención del dominio lector y comprensión lectora en alumnos de segundo básico de la Escuela Kimun Lawal de la ciudad de Puerto Montt.

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Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Colección Pasiva	Humanidades nivel 2	TEDDI 0145 2018 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible		17210

Incluye Bibliografía.

La investigación tiene por finalidad evaluar los resultados de la implementación de un programa de intervención del dominio lector y comprensión lectora en alumnos de segundo básico de la Escuela Kimun Lawal de la ciudad de Puerto Montt.

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