TY  - BOOK
TI  - Desarrollo de las habilidades prelectoras en niños y niñas con trastorno específico del lenguaje
U1  - TEDDIF 21
PY  - 2018///
CY  - Talca
PB  - Universidad SEK
KW  - EDUCACION DIFERENCIAL
KW  - LICENCIATURA EN EDUCACION
KW  - TRASTORNOS DE LA COMUNICACION Y EL LENGUAJE ORAL
N1  - Incluye Bibliografía; Carrera Eduación Diferencial con mención Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje Oral
N2  - El objetivo de esta investigación es que a partir de diferentes teóricos e investigaciones se desprendan, describan e identifiquen las habilidades pre-lectoras. Estas son procesos cognitivos básicos que siguen un sistema continuo que comienza en edades muy tempranas y que surgen de entornos de alfabetización y se generan gracias a la interacción
ER  -