TY  - BOOK
AU  - Moriña Díaz, Anabel.
TI  - Formación del profesorado para una educación inclusiva en la Universidad
T2  - Colección Síntesis. Psicología-Educación
SN  - 9788491711018
U1  - 371.12 21
PY  - 2018///
CY  - Madrid
PB  - Síntesis
KW  - EDUCACION INCLUSIVA
KW  - PROFESORES
KW  - FORMACION PROFESIONAL
N1  - Incluye Referencias Bibliográficas al final de cada capítulo y al final del libro; INVESTIGACION
N2  - Este libro pretende formar al profesorado universitario para responder de forma inclusiva a las demandas y necesidades de los alumnos y alumnas con discapacidad. El texto combina planteamientos teóricos con casos prácticos reales y actividades que permiten profundizar en las distintas temáticas abordadas. La obra está organizada en torno a ocho capítulos: educación inclusiva y modelo social de la discapacidad; la universidad desde la mirada de estudiantes con discapacidad; normativa universitaria  y servicios de atención al alumnado con discapacidad; necesidades y ajustes razonables en la discapacidad visual; necesidades y ajustes razonables en la discapacidad auditiva; necesidades y ajustes razonables en la discapacidad mental; necesidades y ajustes razonables en la discapacidad física y orgánica, y diseño universal de aprendizaje: buenas prácticas para la inclusión
ER  -