TY  - BOOK
AU  - Maddonni, Patricia.
TI  - El estigma del fracaso escolar: Nuevos formatos para la inclusión y la democratización de la educación 
T2  - Cuestiones de Educación
SN  - 9789501261684
U1  - 371.28 21
PY  - 2014///
CY  - Ciudad Autónoma de Buenos Aires
PB  - Paidós
KW  - FRACASO ESCOLAR
KW  - EDUCACION INCLUSIVA
KW  - DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION
N1  - Incluye Referencias Bibliográficas; INVESTIGACION
N2  - El estigma del fracaso escolar es un libro que da voz a estudiantes de escuela secundaria que vivieron trayectorias escolares con sobresaltos. Muestra historias singulares en las que la identificación de los jóvenes con algunos adultos –docentes, directivos, tutores– y con formatos escolares abiertos y alternativos, les permite imaginar otros futuros posibles y, así, "salirse" del círculo de la exclusión al que parecen inicialmente condenados. Este libro es una invitación a discutir con los determinismos y resistir la idea de las "cartas marcadas" del mazo social para dar cuenta de las condiciones que configuran los horizontes de acción posibles. Un trabajo comprometido, que permite revisar e incluso rechazar los diagnósticos totalizadores sobre la escuela como institución reproductora y estigmatizante de los jóvenes. Como lo expresa Ricardo Baquero en el prólogo: "El presente libro trabaja con insistencia en aquel lugar de recepción, apertura y posibilidad que puede brindar la escuela, incluida la posibilidad de legitimar la palabra de los jóvenes"
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