TY  - BOOK
TI  - Incorporación de la teoría de las inteligencias múltiples a la praxis docentes en enseñanza básica
U1  - TEDDIF 21
PY  - 2019///
CY  - Los Andes
PB  - Universidad SEK
KW  - EDUCACION DIFERENCIAL
KW  - LICENCIATURA EN EDUCACION
KW  - TRASTORNOS DE LA COMUNICACION Y EL LENGUAJE ORAL
N1  - Incluye Bibliografía; Carrera Eduación Diferencial. Licenciado en Educación; EDUCACION DIFERENCIAL-COMPLEMENTARIA
N2  - El presente trabajo tiene como base las inteligencias múltiples, no se puede creer en la inteligencia única como algo unitario sino que creemos que existen muchas cualidades y talentos que conforman la inteligencia, éstas a su vez,entregan la oportunidad de potenciar aquellas áreas en las que cada uno de ellos presenta mayores capacidades, por otra parte permite trabajar con la diversidad en base a los diferentes estilos de aprendizajes, no obstante la diversidad de los estudiantes que presentan NEE, nos motiva a buscar diversas estrategias metodológicas
ER  -