TY  - BOOK
TI  - Implementación del juego como factor de motivación y participación en la asignatura de Educación Matemática de los estudiantes, con y sin discapacidad intelectual , de quinto año básico de la Escuela Subteniente Arturo Pérez Canto
U1  - TEDDI 21
PY  - 2019///
CY  - Rancagua
PB  - Universidad SEK
KW  - EDUCACION DIFERENCIAL
KW  - DISCAPACIDAD INTELECTUAL
KW  - LICENCIATURA EN EDUCACION
N1  - Incluye Bibliografía
N2  - La presente investigación tiene como objetivo analizar la implementación del juego como factor de motivación y participación en la asignatura de educación matemática, de los estudiantes de quinto año básico de la Escuela Suibteniente Arturo Pérez Canto, con el fin de determinar si es una estrategia favorable para aumentar dichas variables
ER  -