TY  - BOOK
AU  - Papalia,Diane E.
AU  - Martorell, Gabriela.
TI  - Desarrollo humano
SN  - 9781456284893
U1  - 155.234 P213d 2021 21
PY  - 2021///
CY  - México
PB  - McGraw-Hill
KW  - INFANCIA Y NIÑEZ
KW  - TERCERA EDAD
KW  - ASPECTOS PSICOLOGICOS
KW  - DESARROLLO PSICOLOGICO
KW  - CICLOS DE LA VIDA HUMANA
N1  - Parte 1. Acerca del desarrollo humano
Capítulo 1. Estudio del desarrollo humano
Capítulo 2. Teoría e investigación
Parte 2. Inicios
Capítulo 3. Formación de una nueva vida
Capítulo 4. Nacimiento y desarrollo físico en los primeros tres años
Capítulo 5. El desarrollo cognoscitivo en los primeros tres años
Capítulo 6. Desarrollo psicosocial en los primeros tres años
Parte 3. Segunda infancia
Capítulo 7. Desarrollo físico y cognoscitivo en la segunda infancia
Capítulo 8. Desarrollo psicosocial en la segunda infancia
Parte 4. Tercera infancia
Capítulo 9. Desarrollo físico y cognoscitivo en la tercera infancia
Capítulo 10. Desarrollo psicosocial en la tercera infancia
Parte 5. Adolescencia
Capítulo 11. Desarrollo físico y cognoscitivo en la adolescencia
Capítulo 12. Desarrollo psicosocial en la adolescencia
Parte 6. Adultez emergente y temprana
Capítulo 13. Desarrollo físico y cognoscitivo en la adultez emergente y temprana
Capítulo 14. Desarrollo psicosocial en la adultez emergente y adultez temprana
Parte 7. Adultez media
Capítulo 15. Desarrollo físico y cognoscitivo en la adultez media
Capítulo 16. Desarrollo psicosocial en la adultez media
Parte 8. Adultez tardía
Capítulo 17. Desarrollo físico y cognoscitivo en la adultez tardía
Capítulo 18. Desarrollo psicosocial en la adultez tardía
Parte 9. El final de la vida
Capítulo 19. Manejo de la muerte y el duelo
Glosario; PSICOLOGIA-BASICA
N2  - Desde el momento de su concepción, los seres humanos inician un proceso de cambio que continuará hasta que su vida se acabe. Una sola célula se divide y divide una y otra vez de una manera orquestada y organizada. Aunque cada niño nacido de este proceso es un individuo único, el desarrollo es, sin embargo, de acuerdo con un patrón ordenado, y sigue un modelo establecido por nuestra historia evolutiva. Eventualmente, nace un bebé que respira y llora, y comienza a ser influido por el mundo circundante. Los bebés crecen, se convierten en niños, en adolescentes y luego en adultos. No es hasta que el corazón deja de latir y las neuronas del cerebro dejan de disparar que nuestra historia termina. Estos patrones de desarrollo se exploran en este libro desde el punto de vista fisiológico, pero también psicosocial.
La obra explora los patrones de desarrollo del ser humano, agrupados por fases, desde la concepción hasta el final de la vida, y lo hace desde el punto de vista tanto neurofisiológico como psicosocial

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