Política educativa y gasto público en educación : Aspectos teóricos y una aplicación al caso español / Jorge Calero y Xavier Bonal.
Tipo de material: TextoSeries Colección Educación y ConocimientoDetalles de publicación: Barcelona : Pomares-Corredor, 1999.Edición: 1a. edDescripción: 234 p. cuadros ; gráfsISBN:- 8487682359
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección sala | Humanidades nivel 2 | 379.201 C149p 1999 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 17788 | ||
Libro Colección General | Humanidades nivel 2 | 379.201 C149p 1999 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 | Disponible | 17791 |
Incluye Bibliografía.
Qué efectos ha tenido el gasto público educativo desde el punto de vista de la eficacia y la equidad. Qué características ha tenido la política educativa en España a lo largo de las dos últimas décadas. Dónde se sitúa el sistema educativo español en relación con los países de su entorno. Estas son algunas de las cuestiones que pretende responder este libro. En un contexto de emergencia de discursos teóricos y políticos desde los que se clama por la reducción de la intervención pública en el terreno educativo. Su enfoque pluridisciplinar, desde la economía y la sociología de la educación, permite ofrecer una visión amplia sobre un conjunto de cuestiones tradicionalmente abordadas de forma parcial desde alguna de las dos disciplinas. Los aspectos teóricos del texto y el análisis aplicado al caso español facilitan una mejor comprensión de la relación entre la formación, la aplicación y los efectos de la política educativa.
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