000			01082nam a2200217Ia 4500
003			OSt
005			20160926155722.0
008			150322s9999 xx 000 0 und d
040			_cUSEK
082	0	4	_a375.009 8 P426c 1996
100	1		_aPeralta Espinosa, María Victoria.
245	1	0	_aCurrículos educacionales en América Latina : _bsu pertinencia cultural : una aproximación desde la educación infantil y superior / _cMaría Victoria Peralta Espinosa.
250			_a1a. ed.
260			_aSantiago : _bAndrés Bello, _c1996.
300			_a193 p.
520			_aTras diez años de investigación y de trabajo teórico y práctico, Ia autora aborda un conjunto de problemas y, consciente de que hay mucho que profundizar aún en este tema, plantea una gran interrogante: ¿Qué sucede con la cultura, la educación y el currículo, en función del desarrollo social y familiar de los niños en América Latina?
590			_aSPPEPD-COM.
650		4	_aCURRICULOS EDUCACIONALES _zAMERICA LATINA.
650		4	_aPLANIFICACION CURRICULAR _zAMERICA LATINA.
942			_2ddc _cLBCG
999			_c14111 _d14111