000			02050nam a2200241Ia 4500
003			OSt
005			20160818151746.0
008			150322s9999 xx 000 0 und d
040			_cUSEK
082	0	4	_a371.334 D278e 2007
100	1		_aGarcía Aretio, Lorenzo.
245	1	0	_aDe la educación a distancia a la educación virtual / _cLorenzo García Aretio, Marta Ruiz Corbella, Daniel Dominguez Figaredo.
250			_a1a. ed.
260			_aBarcelona : _bAriel, _c2007.
300			_a303 p.
520			_aEsta misma editorial publicó en 2001 el libro Educación a distancia. De la teoría a la práctica, del Dr. Lorenzo García Aretio. La obra que ahora tiene en sus manos es una continuación de aquella. En los últimos cinco años el fenómeno de las TIC aplicadas a la educación a distancia ha supuesto una auténtica convulsión en los sectores educativos y de formación de todo el mundo. En este libro se trata de dar respuesta desde una perspectiva teórica, tecnológica y práctica a toda esa problemática. Se abordan cuestiones básicas y fundamentales del fenómeno, relacionadas con la sociedad de la información y del conocimiento, así como con el cambio de paradigma educativo. Se acometen nuevos enfoques de todo lo relacionado con el elearning y las cibercomunidades de aprendizaje. El docente y el tutor adquieren una importancia relevante en estos sistemas digitales de enseñanza y aprendizaje que se ve reflejada en el tratamiento que de estas figuras se hace en el libro. La planificación y diseño de acciones formativas, así como el tratamiento de la calidad de la educación a distancia y de los entornos virtuales, configuran otros grandes apartados del libro. Al igual que el libro precedente, éste se convertirá, con seguridad, en referencia obligada dentro de este ámbito de estudio.
590			_aSPPEMD-BAS.
650		4	_aEDUCACION A DISTANCIA.
650		4	_aENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES.
700	1		_aDominguez Figaredo, Daniel.
700	1		_aRuiz Corbella, Marta.
942			_2ddc _cLBCG
999			_c18703 _d18703