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040			_cUSEK
082			_221 _aTKINE _b0052 2014
245			_aDiagnóstico de la comprensión lectora de alumnos de kinesiología de la Universidad Sek, en relación con su rendimiento y algunas variables sociodemográficas / _cAlvaro Alonso Aquea C., Bastián Emir Rodríguez G., Profesor Guía: Rodrigo Jara García.
260			_aSantiago : _bUniversidad SEK, _c2014.
300			_a60 p.
520			_aLa comprensión lectora se considera como uno de los pilares fundamentales en la formación académica. Existen múltiples razones de por qué la comprensión lectora es importante, entre ellas, se relaciona a mejores oportunidades de trabajo y a una mejor calidad de vida.
590			_aSCKIND-COM.
650		0	_9367 _aKINESIOLOGIA.
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