000			00855nam a22001817a 4500
003			OSt
005			20240725095142.0
008			160708b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
040			_cUSEK
082			_221 _aTPS _b0212 2013
245			_aSignificaciones de actores de una comunidad educativa, en torno al proceso de fomento de factores resilientes / _cGuillermo J. Gallardo Montes ; Profesor Guía: Mabel Bórquez González.
260			_aSantiago : _bUniversidad SEK, _c2013.
300			_a66 p.
504			_aIncluye Bibliografía.
520			_aLa presente investigación analizó cómo actores de una comunidad educativa de la Región Metropolitana, significan su experiencia respecto a talleres artísticos que se imparten en escuelas municipalizadas, orientados al fomento de factores resilientes.
650		0	_9472 _aPSICOLOGIA.
942			_2ddc _cTTCG
999			_c21458 _d21458