000			02060nam a22002537a 4500
003			OSt
005			20171005105345.0
008			170922b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a9786124201424
040			_cUSEK
082			_221 _a379.85 _bF673m 2014
110			_92256 _aFondo Nacional de Desarrollo de la Educación Paruana.
245			_aMarco de la Innovación y las Buenas Prácticas Educativas en el Perú : _bUna propuesta de criterios e indicadores para la identificación de experiencias /
250			_a1a. ed.
260			_aLima, Perú : _bMinisterio de Educación, _c2014.
300			_a94 p. _bil. ; fotos col. ; gráfs.
504			_aIncluye Referencias Bibliográficas.
520			_aEl Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana – FONDEP, pone a disposición de la comunidad educativa del país, el Marco de la Innovación y Buenas Prácticas Educativas en el Perú, herramienta importante que va a permitir al FONDEP identificar, sistematizar y difundir experiencias educativas valiosas que existen en el país y que pueden servir como ejemplos para promover el desarrollo de la calidad educativa. “El Marco referencial de la innovación y las buenas prácticas educativas. Una propuesta de criterios e indicadores” es una herramienta construida participativamente desde la Mesa Técnica impulsada por FONDEP con diversas instituciones públicas y privadas El Marco permite orientar el sistema de identificación, sistematización y difusión de experiencias educativas en el Perú. En este documento podrás encontrar: Marco político y conceptos básicos sobre innovación y buenas prácticas en educación (capítulo I); Definición de 7 criterios y 19 indicadores para identificar experiencias (capítulo II); y apuntes básicos de la orientación hacia un sistema de identificación y sistematización (capítulo III).
590			_aSPPEMD-OTR.
650		0	_92258 _aINNOVACIONES EDUCATIVAS.
650		0	_92284 _aPOLITICA EDUCATIVA.
710			_92259 _aPerú. _bMinisterio de Educación.
942			_2ddc _cLBSA
999			_c22045 _d22045