000			01473nam a22002177a 4500
003			OSt
005			20240725130711.0
008			180830b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
040			_cUSEK
082			_221 _aTEDDIF _b0034 2018
245			_aPadres fantasmas : Análisis del fenómeno de la baja participación de los apoderados del Primer y Segundo año Básico 2017 de la Escuela El Rulo, y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje / _cBarnardita Palacios Daza ; Profesor Guía: Alejandro Pérez Carvajal.
260			_aSantiago : _bUniversidad SEK, _c2018.
300			_a102 p. _btablas
504			_aIncluye Bibliografía.
505			_aCarrera Eduación Diferencial con mención Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje Oral.
520			_aEsta investigación se desarrolla en una metodología cualitativa, a través del diseño de investigación acción, con un paradigma histórico-social, que permitirá analizar el fenómeno de la baja participación en el proceso educativo de los padres y apoderados del primer y segundo año básico de la Escuela El Rulo, siendo estos últimos la unidad de análisis de esta investigación, con una población objetivo de 10 apoderados, a través de uso de técnicas de investigación de entrevista semiestructurada y la revisión documental.
590			_aSPPEDIF-COM.
650		0	_91198 _aEDUCACION DIFERENCIAL.
650		0	_94851 _aTRASTORNOS DE LA COMUNICACION Y EL LENGUAJE ORAL.
942			_2ddc _cTTCG
999			_c22413 _d22413