000			01126nam a22002297a 4500
003			OSt
005			20240724182623.0
008			180830b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
040			_cUSEK
082			_221 _aTEDDIF _b0054 2018
245			_aImportancia de la estimulación temprana en la adquisición del lenguaje en niños y niñas de 0 a 3 años / _cYaritza Bravo Zúñiga, Nataly Sepúlveda Silva, Franchesca Valverde Piceros ; Profesor Guía: María José Higueras Vergara.
260			_aSantiago : _bUniversidad SEK, _c2018.
300			_a73 p.
504			_aIncluye Bibliografía.
505			_aCarrera Eduación Diferencial con mención Trastornos de la Comunicación y el Lenguaje Oral.
520			_aCon este trabajo se pretende conocer teorías y propuestas que estudian el proceso de adquisición del lenguaje, y darle énfasis a la importancia de la estimulación durante la primera etapa infantil.
590			_aSPPEDIF-COM.
650		0	_91198 _aEDUCACION DIFERENCIAL.
650		0	_94290 _aLICENCIATURA EN EDUCACION.
650		0	_94851 _aTRASTORNOS DE LA COMUNICACION Y EL LENGUAJE ORAL.
942			_2ddc _cTTCG
999			_c22447 _d22447