000 | 01004nam a22001817a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20240408204522.0 | ||
008 | 220909b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
040 | _cUSEK | ||
082 |
_221 _aTTS _b0081 2018 |
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245 |
_a" El rol y la experiencia de la trabajadora social en la escuela Herman Merino Correa de San Bernardo que presenta altos índices de vulnerabilidad social" / _cRaúl Burgos Gallardo, Jocelyn Cona Barrales, Franchesca Gutiérrez Agurto; Profesor Guía: Esteban Zamorano Herrera. |
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260 |
_aSantiago: _bUniversidad SEK, _c2018. |
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300 | _a86 p | ||
504 | _aIncluye Bibliografía | ||
520 | _aEste trabajo se llevo a cabo desde la metodología de Estudio de caso, dadas las circunstancias que afloraron durante los inicios de la investigación a partir de la búsqueda de información sobre las dimensiones de los Trabajadores Sociales en las comunidades educativas con altos índices de vulnerabilidad. | ||
650 | 0 |
_9332 _aTRABAJO SOCIAL. |
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942 |
_2ddc _cLCP |
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999 |
_c23375 _d23375 |