000			01249nam a22002057a 4500
003			OSt
005			20240725133514.0
008			211118b ||||| |||| 00| 0 eng d
040			_cUSEK
082			_221 _aTEDDI _b0107 2018
245			_aEfectividad de los Métodos Global y Silábico en la adquisición del proceso lector en estudiantes con Discapacidad Intelectual Leve, pertenecientes a los niveles básicos 3° y 4°, de la Escuela Especial Tamarugal comuna Lo Espejo / _cSilvana Neikoleo González, Soledad Pacheco Orellana; Prof. Guía: Carolina Cerda Rojas.
260			_aRancagua : _bUniversidad SEK, _c2018.
300			_a180 p. _eil. col. ; dibujos ; tablas ; gráfs.
504			_aIncluye Bibliografía.
520			_aLa investigación tiene por finalidad evaluar la efectividad que tienen los Métodos Global y Silábico utilizados por educadores diferenciales, para la adquisición del proceso lector en estudiantes con Discapacidad Intelectual Leve, de los niveles básico 3° y 4° pertenecientes a la Escuela Especial Tamarugal, durante el segundo período escolar 2018.
650		0	_91198 _aEDUCACION DIFERENCIAL.
650		0	_94802 _aDISCAPACIDAD INTELECTUAL.
650		0	_aLICENCIATURA EN EDUCACION. _94290
942			_2ddc _cTTCG
999			_c23419 _d23419