000 01079nam a22002177a 4500
003 OSt
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008 211118b ||||| |||| 00| 0 eng d
040 _cUSEK
082 _221
_aTEDDIF
_b0108 2018
245 _aFactores sociales en la adquisición y desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas con trastornos específicos del lenguaje en Chile /
_cKarolina Vargas Hillmer, Yocelyn Castillo Vásquez; Prof. Guía: María José Higueras Vergara.
260 _aTalca :
_bUniversidad SEK,
_c2018.
300 _a73 p.:
_btablas ; figrs.
500 _aIncluye CD Rom.
504 _aIncluye Bibliografía.
520 _aEl presente estudio tiene por finalidad analizar los principales factores de riesgo externos (ambientales, sociales) asociados a problemas en la adquisición y desarrollo del lenguaje (trastorno del lenguaje TEL) en niños preescolares de 3 años.
650 0 _91198
_aEDUCACION DIFERENCIAL.
650 0 _94851
_aTRASTORNOS DE LA COMUNICACION Y EL LENGUAJE ORAL.
650 0 _94290
_aLICENCIATURA EN EDUCACION.
942 _2ddc
_cLCP
999 _c23443
_d23443