000 | 01102nam a22002057a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20240408194603.0 | ||
008 | 211118b ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
040 | _cUSEK | ||
082 |
_221 _aTEDDIF _b0113 2018 |
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245 |
_aEstrategias metodológicas aplicadas por los docentes de primero y segundo básico para apoyar a estudiantes que presentan NEE asociadas a TEL en el Centro Educativo Machu Picchu de Curicó / _cMercedes Castillo Silva, Bárbara González González, Fernanda Jiménez Devia; Prof. Guía: Angélica Véliz Arancibia. |
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260 |
_aCuricó : _bUniversidad SEK, _c2018. |
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300 |
_a126 p. _btablas ; gráfs. |
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504 | _aIncluye Bibliografía. | ||
520 | _aEl presente estudio tiene por finalidad analizar las estrategias metodológicas utilizadas por los docentes de primero y segundo básico para la superación del TEL en los estudiantes en el Centro Educativo Machu Picchu. | ||
650 | 0 |
_91198 _aEDUCACION DIFERENCIAL. |
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650 | 0 |
_94851 _aTRASTORNOS DE LA COMUNICACION Y EL LENGUAJE ORAL. |
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650 | 0 |
_94290 _aLICENCIATURA EN EDUCACION. |
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942 |
_2ddc _cLCP |
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999 |
_c23480 _d23480 |