000			01043nam a22002057a 4500
003			OSt
005			20240408194723.0
008			211118b ||||| |||| 00| 0 eng d
040			_cUSEK
082			_221 _aTEDDIF _b0114 2018
245			_aAnálisis del trabajo colaborativo con los estudiantes con trastorno específico del lenguaje del segundo nivel de transición de la Escuela Lo Valdivia / _cPaula Vásquez Díaz, Tania Concha Cáceres, Carolina Mondaca Fredes; Prof. Guía: Gladys Carrera Flores.
260			_aSantiago : _bUniversidad SEK, _c2018.
300			_a118 p. _btablas
504			_aIncluye Bibliografía.
520			_aEl presente estudio tiene por finalidad el análisis del trabajo colaborativo que se realiza para los estudiantes que presentan trastorno especifico del lenguaje del segundo nivel de transición de la escuela Lo Valdivia.
650		0	_91198 _aEDUCACION DIFERENCIAL.
650		0	_94851 _aTRASTORNOS DE LA COMUNICACION Y EL LENGUAJE ORAL.
650		0	_94290 _aLICENCIATURA EN EDUCACION.
942			_2ddc _cLCP
999			_c23481 _d23481