000 01279nam a22002417a 4500
003 OSt
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008 230829b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 _a8487682294
040 _cUSEK
082 _221
_a371.5
_bC965s 1997
100 _94950
_aCuesta Fernández, Raimundo.
245 _aSociogénesis de una disciplina escolar :
_bla Historia /
_cRaimundo Cuesta Fernández.
250 _a1a. ed.
260 _aBarcelona :
_bEdiciones Pomare,
_c1997.
300 _a384 p.
490 _aEducación y Conocimiento ;
504 _aIncluye Bibliografía.
520 _aLas disciplinas escolares constituyen entidades culturales sui generis que no pueden ser comprendidas al margen de la exploración sociohistórica de su pasado, de su sociogénesis. Esta obra, que se sitúa en el marco de los problemas propios de la historia social del currículum, aborda la sociogénesis de la Historia como materia escolar en España, y en ella se reconstruye, con el apoyo de una abundante gama de fuentes, la genealogía de los usos de la educación histórica, en los diferentes niveles de enseñanza, desde el siglo XVIII hasta los tiempos recientes.
650 0 _92574
_aPSICOLOGIA EDUCATIVA.
650 0 _94951
_aDISCIPLINA ESCOLAR.
942 _2ddc
_cLBCG
999 _c23909
_d23909