000 | 01631nam a22002417a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20231218091647.0 | ||
008 | 231218b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
016 | _a9508920548 | ||
040 | _cUSEK | ||
082 |
_221 _a371.2 _bF229g 1998 |
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100 |
_95052 _aFarjat, Liliana. |
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245 |
_aGestión educativa institucional : _bDe las intenciones a las concreciones. Aportes para transformar la realidad / _cLiliana Farjat. |
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250 | _a1a. ed. | ||
260 |
_aBuenos Aires : _bLugar Editorial, _c1998. |
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300 |
_a92 p. _bfigrs. |
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504 | _aIncluye Bibliografía. | ||
520 | _aNuestras instituciones educativas se encuentran inmersas en un proceso de transformación que se propone desde la Ley federal de educación y que sólo se logrará desde el concurso de las acciones y las voluntades de cada uno de los actores que integran el sistema educativo. En ese movimiento reformador nos encontramos a diario con términos y propuestas que nos resultan a veces novedosos y otras desconocidas. Este libro procura aportar herramientas que contribuyan a capitalizar las crisis que se puedan producir al gestionar las instituciones en una etapa de cambio. En él se funden teoría y práctica a través de una narración clara y directa, donde se demuestra que cambiar exitosamente es posible y aunque no existe una fórmula exitosa, hay lecciones y principio de no debemos desconocer. Se pone en claro el concepto globalizador y democrático de estos procesos. | ||
650 | 0 |
_9913 _aADMINISTRACION ESCOLAR. |
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650 | 0 |
_95007 _aGESTION EDUCACIONAL. |
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650 | 0 |
_93818 _aPLANIFICACION EDUCATIVA. |
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942 |
_2ddc _cLBCG |
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999 |
_c23971 _d23971 |