000			01421nam a22002297a 4500
003			OSt
005			20231228084515.0
008			231228b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020			_a9879191854
040			_cUSEK
082			_221 _a370.1 _bN232d 1999
100			_95053 _aNarodowski, Mariano.
245			_aDespués de clase : _bDesencantos y desafíos de la escuela actual / _cMariano Narodowski.
250			_a1a. ed.
260			_aBuenos Aires : _bNovedades Educativas, _c1999.
300			_a109 p.
490			_aedu / causa ;
520			_aEste es un libro acerca del ocaso de la escuela moderna, de la escuela de la vigilancia, el silencio y el disciplinamiento; un libro acerca del ocaso de la escuela que conocíamos. Y es también un libro acerca de las posibilidades y los riesgos que el nuevo presente ofrece. En su enfoque, trata de verificar cómo funcionan los elementos que constituyeron históricamente las escuelas y cuál es su destino probable. Esto significa que se trata de una mirada más general y no de un análisis en relación con cada uno de los sujetos que intervienen en el proceso: esto implica que hablar del ocaso de la institución escolar no supone postular, necesariamente, la decadencia de todos los docentes, las familias y los alumnos que la protagonizan cotidianamente.
650		0	_95054 _aPEDAGOGIA MODERNA.
650		0	_93623 _aFILOSOFIA DE LA EDUCACION.
942			_2ddc _cLBCG
999			_c23973 _d23973