Habilidades de Conciencia Fonológica en Preescolares con TEL, que asisten a Escuelas con Programas de Integración Escolar y escuelas de Lenguaje / Ana María González Cabezas, Verónica Ponce Valenzuela, ...[et al.]., Profesor Guía: José Sepúlveda San Mateo.

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2015.Descripción: 91 p. + Anexos. il. ; gráfsTema(s):

FONOAUDIOLOGIA

Clasificación CDD:

21 TFONO 0013 2015

Resumen: Las habilidades de conciencia fonológica se relaciona con la capacidad para describir y analizar las estructuras que componen las palabras. Los sujetos pueden analizar, pensar, y reflexionar sobre las sílabas y fonemas.

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Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Colección Pasiva	Salud nivel 1	TFONO 0013 2015 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible		113321

Incluye Bibliografía.

Las habilidades de conciencia fonológica se relaciona con la capacidad para describir y analizar las estructuras que componen las palabras. Los sujetos pueden analizar, pensar, y reflexionar sobre las sílabas y fonemas.

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