Perspectiva / Universidad Central, Escuela de Educación Parvularia.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Santiago, Chile : La Escuela, 1996.Descripción: 46 pISSN: - 07164262
- 21 REV 372.210983 Un58p 1996
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Colección Pasiva
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Humanidades nivel 2 | REV 372.210983 Un58p 1996 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 12711 |
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Incluye Bibliografía al final de cada artículo.
Entrevista al Sr. Pedro Demo - Familias de sectores pobres: criar a los hijos entre el ideal y la realidad - Israel, una experiencia - Algunos alcances en torno a la formación de profesores desde la perspectiva de los Derechos Humanos - Jardín Estacional. Un programa de atención integral para hijos de madres que trabajan en cosecha - Proyecto: Jugando a leer en Bibliotecas de Sala - La diversidad humana y la diversidad educativa.
Perspectiva se propone rescatar el patrimonio histórico de la educación parvularia. Promover el diálogo académico sobre la educación parvularia en general. Difundir la investigación científica sobre niños y niñas en edad preescolar.
SPPEPD-COM.
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