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Avanzando hacia la inclusión / Gabriela Apablaza Monroy ; Profesor Guía: Wilma Saavedra.

Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2017.Descripción: 62 p. cuadrosTema(s): Clasificación CDD:
  • 21 TPE 0144 2017
Resumen: Durante muchos años se ha luchado por la inclusión de las personas que poseen discapacidades físicas o necesidades educativas especiales. Esto también se ha visto en el área de la educación, donde el 29 de mayo del año 2015 se promulga la Ley 20.845, más conocida como la Ley de Inclusión. Dentro de esta se crea el Programa de Integración Escolar, el que busca integrar a niños con dificultades físicas o mentales en establecimientos regulares.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Colección General Tesis Colección General Humanidades nivel 2 TPE 0144 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 14401

Incluye Bibliografía.

Durante muchos años se ha luchado por la inclusión de las personas que poseen discapacidades físicas o necesidades educativas especiales. Esto también se ha visto en el área de la educación, donde el 29 de mayo del año 2015 se promulga la Ley 20.845, más conocida como la Ley de Inclusión. Dentro de esta se crea el Programa de Integración Escolar, el que busca integrar a niños con dificultades físicas o mentales en establecimientos regulares.

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