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Factores que intervienen en la implementación del Diseño Universal de Aprendizaje en aula común, en estudiantes con Discapacidad Intelectual pertenecientes al Programa de Integración Escolar de la Escuela Municipal Nevada de la comuna de Los Lagos, Región de Los Ríos / Priscilla Aguilar Gamin, Catty Castro Salamanca, Andrea Fornerod Quezada; Prof. Guía: Karla Westermeier Abusleme.
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Osorno : Universidad SEK, 2018.Descripción: 103 p. + Anexos tablasTema(s): Clasificación CDD: - 21 TEDDI 0100 2018
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Colección Pasiva
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Humanidades nivel 2 | TEDDI 0100 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 17164 |
Incluye Bibliografía.
La investigación tiene por finalidad describir los factores que intervienen en la implementación del DUA por parte de los docentes en la Escuela Municipal Nevada de la comuna de Los Lagos de la Región de Los Ríos.
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