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Percepción de los docentes de Educación Diferencial del Liceo Augusto Santelices Valenzuela de la comuna de Licantén respecto a la Educación Emocional que se desarrolla en los estudiantes diagnosticados con Trastorno Específico del Lenguaje / Mariela Barrera Mondaca, Ignacia Chinchilla Chinchilla, Marta Muñoz Muñoz; Prof. Guía: Angélica Véliz Arancibia.

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2018.Descripción: 100 p. + Anexos tablasTema(s):

Clasificación CDD:

21 TEDDIF 0112 2018

Resumen: El presente estudio tiene por finalidad determinar el conocimiento de la Educación Emocional que se desarrolla en sus aulas, con el fin de enriquecer los procesos de enseñanza-aprendizaje que tienen los docentes de Educación Diferencial del Liceo Augusto Santelices Valenzuela de la comuna Licantén, con respecto a la Educación Emocional que se trabaja para los estudiantes con TEL.

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Colección Pasiva	Humanidades nivel 2	TEDDIF 0112 2018 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible		17229

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El presente estudio tiene por finalidad determinar el conocimiento de la Educación Emocional que se desarrolla en sus aulas, con el fin de enriquecer los procesos de enseñanza-aprendizaje que tienen los docentes de Educación Diferencial del Liceo Augusto Santelices Valenzuela de la comuna Licantén, con respecto a la Educación Emocional que se trabaja para los estudiantes con TEL.

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