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Caracterización de la comunicación en estudiantes con retos múltiples en nivel prebásico y básico de la Escuela Especial María Fresia Hormazábal de la ciudad de Constitución / Claudia Aravena Muñoz, Nataly Morales Gajardo, Carolan Soto Valenzuela, Tania Villar Meza; Prof. Guía: Ana Belén Araya Sepúlveda.

Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Talca : Universidad SEK, 2019.Descripción: 70 p. tablasTema(s): Clasificación CDD:
  • 21 TEDDI 0173 2019
Resumen: La investigación tiene por finalidad caracterizar el desarrollo de la comunicación en niños y jóvenes con retos múltiples de escuela especial Fresia Hormazábal, de la ciudad de Constitución.
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Incluye Bibliografía.

La investigación tiene por finalidad caracterizar el desarrollo de la comunicación en niños y jóvenes con retos múltiples de escuela especial Fresia Hormazábal, de la ciudad de Constitución.

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