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Aprendizaje de la escritura : Una aplicación de la propuesta teberoskyana en la comarca del Berguedá / Joan Bonals.

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries Colección Didáctica ; 1Detalles de publicación: Madrid : Publicaciones ICCE, 1998.Edición: 1a. edDescripción: 141 p. figrsISBN:
  • 847278195X
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 21 372.634 B697a 1998
Resumen: Las aportaciones del constructivismo y de la psicolingüística han generado cambios profundos en la forma de entender los procesos de enseñanza-aprendizaje del lenguaje escrito. Estos cambios dan paso en la práctica educativa a la evolución continua, a la consideración de la diversidad de ritmos y niveles del alumnado y al trabajo en pequeños grupos, así como a los distintos tipos de textos. Este libro es una clara y sistemática descripción de cómo aplicar el constructivismo y las aportaciones de la psicolingüística al aprendizaje de la escritura.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección sala Libro Colección sala Humanidades nivel 2 372.634 B697a 1998 1a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) c.1 Disponible 12521

Esta publicación en castellano ha sido realizada en colaboración con el Consell Comarcal del Berguedá.

Incluye Bibliografía.

Las aportaciones del constructivismo y de la psicolingüística han generado cambios profundos en la forma de entender los procesos de enseñanza-aprendizaje del lenguaje escrito. Estos cambios dan paso en la práctica educativa a la evolución continua, a la consideración de la diversidad de ritmos y niveles del alumnado y al trabajo en pequeños grupos, así como a los distintos tipos de textos.
Este libro es una clara y sistemática descripción de cómo aplicar el constructivismo y las aportaciones de la psicolingüística al aprendizaje de la escritura.

SPPLCD-COM; SPPGBD-COM.

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