Habilidades para afrontar la educación emocional en niños y niñas de Primer Ciclo en Jardín Infantil La Viña / Katherine Andrea Martínez González; Profesor Guía: Ana Tania Vargas.
Tipo de material: TextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad SEK, 2016.Descripción: 69 pTema(s): Clasificación CDD:- 21 TPEP 0005 2016
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis Colección General | Humanidades nivel 2 | TPEP 0005 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 113191 |
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Las emociones son una parte fundamental del ser humano. La educación de las emociones tiene un gran peso en la prevención de posibles problemas en el desarrollo y consolidación de la personalidad del niño y la niña, una buena educación emocional facilita el bienestar y la salud de la persona.
El presente estudio propone dar a conocer las nuevas habilidades o estrategias utilizadas en establecimientos de educación parvularia, para proyectar estas prácticas a otros docentes, apoderados e instituciones y aportar con una educación integral. El objetivo es descubrir estas distintas prácticas pedagógicas.
SPPEPD-COM.
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